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聚焦学科建设内涵 助推学院高质量发展——医疗器械学院举办学科建设大讨论专题活动

发布日期:2024-04-18 点击数:

为贯彻落实学校学科建设大讨论工作要求,深化学科专业一体化,对标对表专业硕士点培育建设具体要求,梳理思路明确目标,全面提升学院教科研整体水平。4月17日,学院特邀东华大学生物与医学工程学院负责硕士点、博士点申报工作的专家张云龙副教授,为学院师生作《新增学位授权申请与填报要求解读》专题报告并开展研讨交流。副校长沈黎新应邀出席,学院全体教师职工及学生代表出席参加,学院学术副院长李楠楠主持。

报告会上,学院对专家和领导的莅临指导表示由衷感谢,洪海湖代表学院党委对学院学科建设工作做进一步动员部署,围绕学院学科建设重点工作,动员党员教师带头发挥样板支部先锋引领作用。

张云龙围绕新增学位授权申请与填报要求,从工作思路、审核要求、填报要点分析等几方面进行解读,引用实例数据直观,针对申报重点问题和细节进行了详细解答。主题报告内容丰富、充实有料,让在座的师生受益匪浅。报告会后,张教授就如何联合培养研究生、学科团队建设、学生竞赛培育等问题,为学院专任教师们进行了具体指导与研讨交流。

沈黎新指出学科建设是一项系统工程,需要全校上下共同努力,同时对学院学科建设提出了几点要求:一是明确以专硕学位点培育为中长期目标任务,对标对表梳理现有基础,分析问题差距,制定阶段性目标任务补齐短板。二是引进培育好学科带头人,发挥骨干教师优势特长,凝练医器特色学科方向,形成协同创新学科团队。三是夯实基础攻坚克难加强顶层设计,围绕学科建设中高层次人才引进、标志性成果等目标任务,布局谋划打造医器优势学科。四是转变观念奋勇当先拓宽校内外资源,用好医疗器械GMP检查员功能,协同兄弟院校、企业单位资源优势,推动学科间的深度融合与交叉创新。

本次专题活动,分享了东华大学生物与医学工程学院的申硕成功案例及学科建设途径,为学院教职工拓宽了视野、借鉴了经验、找到了差距、明确了目标,进一步激励全体教师主动应变、开拓创新,为医器特色学科建设群策群力共谋发展。

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